EL MAESTRO ES UN AMIGO

La Mision del Maestro es la mas alta y honrosa, pùes transmite conocimientos, valores y puede cambiar el Mundo , no solo preservando el arte y la cultura, sino transformando la conducta humana, haciendola mas racional y justa.
EL Maestro es un amigo ; no hay malos amigos o buenos amigos, solo hay amigos. en la amistad no hay medias tintas; o se es, o no se es un amigo......un compañero es simplemente alguien que por diferentes circunstancias esta presente en alguna actividad grupal ,ahi si cabe decir que hay buenos o malos compañeros ; pero en la amistad no puede existir la duda. un amigo no es alguien que nos adula; un amigo es el que aun exponiendose a un posible enojo, nos dice con sinceridad cuando estamos tomando un camino equivocado........., el amigo no es el que nos frecuenta a diario, sino el que es constante en su afecto. un amigo es el que esta presente cuando lo necesitamos para compartir no solo penas, sino alegrias.

EL ARTE DE SER MAESTRO

Son muy pocos los Maestros que se detienen a clarificar los Valores Humanos.

Un individuo sin valores es un insconciente,un robot.el Maestro puede y debe dedicar gran parte de su tiempo a estudiar y a conocer los valores de sus alumnos.

Hoy , cuando millones de seres se sienten confusos,preocupados e inseguros, es cuando los Maestros del mundo deben dedicarse con toda su energia y todo su entusiasmo,a sostener y dar esperanza,para estimular y desarrollar a traves del conocimiento y de la verdad

Día de la educación Inicial en el Perú:

La Educación Inicial es el primer nivel de la Educación Básica Regular que tiene por objetivo desarrollar en todo niño sus potencialidades físicas, afectivas y cognitivas con el aporte de la familia y la comunidad.
La importancia de la formación inicial es determinante en el desarrollo de las capacidades mentales y emocionales del ser humano, pues en esta etapa se crean las bases de la personalidad del adulto. Durante los primeros años de vida del ser humano, el sistema nervioso central madura, por lo cual se le debe prestar mayor atención al niño.
Es de vital importancia que los niños y niñas de 0 a 5 años desarrollen su psicomotricidad mediante prácticas adecuadas de crianza. De la misma manera, es vital que se preste atención al desarrollo de la expresión y comprensión oral, la sensibilidad y la expresión artística. En el plano del crecimiento socio-afectivo se debe atender a la relación del niño con el mundo que lo rodea así como a los hábitos de higiene, nutrición, cuidado del cuerpo, del ambiente y pensamiento pre-operacional.

Hace 80 años el Perú se convirtió en el primer país de América Latina en diseñar la estructura curricular para la educación inicial. Lamentablemente se requieren de nuevas políticas en la educación inicial con el fin de reducir el porcentaje del bajo rendimiento educativo.

80 años de la Educación Inicial en el Perú

"La maravilla de creer"


En 1931 nace la Educacion Inicial en el Perú

No es ninguna joven, ni veterana, pero la educación inicial en el Perú ya tienes sus años. El 25 de Mayo cumple 80 años, los suficientes para acumular experiencia y solidez. Varias generaciones de niños peruanos han bebido de esa madurez y ahora conducen los destinos del país.

El nacimiento de este nivel educativo se remonta a 1930, durante el gobiernos del presidente Augusto B. Leguia, cuando encomienda a las educadoras Victoria y Emilia Bracia Boniffatti fundar el primer jardin de infancia del país orientado a niños de 4 y 5 años. Ellas, que venían de estudiar en Europa, eran conocidas por dirigir el Kinfergarten Moderno de Iquitos, centro educativo que crearon en 1921 y que contaba conm buena reputación.

" Cambiar o Morir " dilema del Futuro

Las personas pueden cambiar su forma de pensar, sentir y actuar, es muy dificil inspirar en otros una creencia que uno mismo no tiene.

Cuando uno promueve un nueva manera de pensar cuesta trabajo convencer a las personas , si no hay resultados visibles y oportunos los esfuerzos por cambiar decaen y desmotivan por ende se sugiere que una de las claves del cambio es relacionarse y el entrenamiento.

Nunca es tarde para cambiar ya que no solo se trata de vivir mejor sino sentirse mejor., como corolario podemos afirmar que la salud fisica depende de la salud emocional y espiritual.

los Docentes debemos de replantear nuestros paradigmas del siglo XX , tener una vision mas Global de la realidad y contribuir con propuestas innovadoras en la mejora de la Calidad Educativa , debemos de cambiar algunos habitos y asumir retos para nuevos escenarios de Aprendizaje.

Liderazgo y Tirania de algunos Profesores

Es común ver a Profesores que ostentan Cargos aplicar ideas y metodos que son propios de los Tiranos que tratan a sus subordinados como incapaces de dar respuestas a sus problemas

este tipo de Profesores basan su liderazgo en su relacion de Poder para sustentar su posicion y actuan con ojeriza contra todos aquellos docentes que no son de su agrado,pero eventualmente caerán cuando dicha relacion de poder se altere, y en tal caso, no podran esperar ningun apoyo a su para su Persona.

los Profesores que ostentan cargos no pueden manejarse , en lo que se refiere al desempeño de sus funciones en base solo a la amistad y pactos

la amistad no siempre es la mejor consejera,los intereses y los planes personales no siempre son compatibles con la Institucion .